Proyecto: Día del Respeto por la Diversidad Cultural “Conocemos la Bandera Wiphala”
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La bandera Wiphala es el símbolo de los pueblos indígenas del Tahuantinsuyo, que abarca la zona andina de Argentina, Chile, Bolivia, Perú,
Ecuador y Colombia. La Wiphala tiene forma cuadrangular dividida en 49 cuadros, coloreados diagonalmente con los colores del arcoíris.
Fundamentación: Investigar para saber y comprender las diferencias y las igualdades nos permitirá despertar en los niños el asombro y la admiración hacia culturas que han dejado en nosotros palabras, sonidos, formas de trabajar, conocimientos... sueños y esperanzas, todas huellas que han contribuido a conformar nuestra identidad como habitantes de un territorio donde la influencia de múltiples culturas han perfilado lo que es hoy la Cultura Latinoamericana.
A través de éste proyecto intentaremos acercar a los niños al conocimiento de los pueblos y comunidades primitivas que habitaron el suelo americano, fomentando el respeto y rechazando cualquier forma de discriminación., haciendo hincapié en la Bandera que los representa: Bandera Wiphala.
Area: Ambiente Natural y social
Propósitos:
- Diseñar situaciones de enseñanza que permitan conocer eh integrar múltiples diversidades socioculturales, así como también desnaturalizar las desigualdades abriendo el cambio para su transformación
Contenido:
Vida social y cultural...
-Reconocimiento de la diversidad de formas de vida de las distintas comunidades. ( Pueblito originarios)
Área: Formación personal y social
Propósitos:
- Impulsar el conocimiento y el respeto por las pautas culturales que expresan las identidades colectivas.
Contenidos:
- Construcción de la identidad personal y social a través del reconocimiento de semejanzas y diferencias en las costumbres, la tradición cultural y el respeto por los símbolos que las expresan ( Bandera Wiphala)
Criterios de evaluación:
👉 Reconoce y respeta con empatía la diversidad cultural
👉 Valora positivamente la diversidad cultural
Propuesta Didáctica:
👉Conocemos los hechos ocurridos en 1492, a través de un relato del hecho histórico.
Se propone conversar sobre lo sucedido y reflexionar acerca del respeto por las demás personas, sus costumbres y creencias. Plasmamos alguna reflexión acerca de esto por medio de dibujos, escrituras, registros.
👉Conocemos “Bandera Wiphala”
investigaremos acerca de esta Bandera:
La docente leerá información sobre la bandera de un artículo de internet. Cuándo se creó? ¿Por qué se creó? ¿A quienes representa? Que son los pueblos originarios? ¿Tienen un orden sus colores? Como es?
Te dejo un vídeo que te puede servir para obtener más información con tus alumnos...
👉Escuchamos la leyenda de la leyenda de la creación de la Bandera Wiphala.
Que significan cada uno de sus colores?
Producto final: Entre todos armaremos la bandera wiphala, por medio de cuadrados de los diferentes materiales (cartulinas o maples de huevo) y colores que la forman, conocemos el significado que tienen cada uno de estos para los pueblos originarios.
Interesante, con mí grupo comencé por analizar las palabras significativas que es RESPETO, DIVERSIDAD Y CULTURA. Ahora estamos haciendo un cuadro con todas las acciones que ellos piensan que son una muestra de respeto con los demás y hacia ellos.
Interesante, con mí grupo comencé por analizar las palabras significativas que es RESPETO, DIVERSIDAD Y CULTURA. Ahora estamos haciendo un cuadro con todas las acciones que ellos piensan que son una muestra de respeto con los demás y hacia ellos.
ResponderEliminarGracias!! y Muy buena tu propuesta!! nada mejor que trabajar los valores desde lo que representan para ellos mismo...excelente!!
EliminarMe encanto
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