SECUENCIA DIDACTICA: “Como prevenir el coronavirus” COVID-19

Fundamentación: Es de común conocimiento la trascendencia a nivel mundial del virus de CORONAVIRUS, es por eso que nos vemos en la necesidad de abordar el tema con los alumnos de nuestro jardín y hacer extensivo a toda la comunidad educativa, sobre la importancia de concientización y prevención del mismo.

Propósitos:

En relación con los niños:

-  Promover actitudes de solidaridad, cuidado de sí mismo y de los otros.

En relación con la comunidad y las familias:

-  Integrar en la tarea educativa a los adultos responsables de cada niño, propiciando una comunicación fluida, diálogos constructivos y respeto mutuo en la búsqueda de criterios compartidos para la crianza y la tarea escolar.

   Ámbito de experiencia:

-  Descubrimiento del Entorno

-  comunicación

Área-contenido:

  Ambiente natural y social:

û                - Valoración y respeto por los seres vivos.

            - Apropiarse y reconocer hábitos necesarios para cuidar la salud.

       Educación digital:

  -  Recursos digitales. Sus posibilidades como forma de acceso a la información en diversos formatos.

         - Seleccionar, analizar e interpretar información para implementar en posibles acciones e incorporar en producciones.

Capacidades:

û            -   Compromiso y responsabilidad.

          Indicadores de avance: 

     - Incorporar hábitos ligados al cuidado personal y de su entorno. (lavado de manos)

   - Autonomía en el uso y cuidado de objetos personales. (tapaboca)

     Formas de enseñar:

            -   Mirar/observar

            -  Acompañar con la palabra.

        - Acompañar desde el andamiaje afectivo. 

   Secuencia de actividades:

 Por medio de un cuento en video llamado ¿Qué está pasando en le mundo? Se introduce a los niños y sus familias con un lenguaje acorde a la problemática mundial que atravesamos relacionada con la pandemia por coronavirus. Luego del cuento se les propone a las familias y a los niños intercambiar sobre lo escuchado y compartir sus comentarios sobre el cuento relacionados con la situación que vivimos en la actualidad.

  Realizaremos un encuentro virtual para conversar sobre la importancia del lavado de manos para prevenir el contagio del coronavirus, observan durante la clase virtual una secuencia de imágenes del procedimiento de como lavarse las manos, los niños describen lo que observan en las imágenes. También conversaremos sobre la cuarentena y la importancia de quedarnos en casa, mantener la distancia social, saludarnos con el codo, uso del alcohol en gel y  tapa boca para salir a la calle. Luego cada una de estas medidas preventivas serán desarrolladas con actividades más específicas.

LAVADO DE MANOS:

 Por medio de un video les mostrare  cómo debe ser un correcto lavado de manos, invitare a los niños a que hagan el propio mostrándome como ponen en práctica su lavado de manos.

 Por  medio de imágenes observaran en que momentos deben lavarse las manos (antes de comer y cada vez que entran de la calle) y cuando y como usar alcohol en gel, para prevenir accidentes. Luego de observar las imágenes se les pide a las familias que realicen un intercambio oral con los niños y pueden realizar aportes por medio de fotos y comentarios.

 Les propongo jugar el juego el coronavirus, un adulto les dibuja en el dorso de cada mano un dibujo que represente el virus  y deberán lavarse las manos varias veces en el día hasta que el virus desaparezca. (vemos el video juego del coronavirus)

USO DEL TAPA BOCA:

  Por medio de un video realizado por la docente les comentare como se debe usar el tapa boca y cuando lo debemos utilizar. Luego de ver el video invitare a las familias a conversar con los niños sobre lo observado en el video.

-  Compartiré con las familias un video del artista Emilia Ferrero el cual nos enseña como intervenir un tapabocas.

 Les propongo intervenir con fibras o pintura, lo que tengan en casa, algún tapabocas o un barbijo descartable, se solicita que envíen fotos de sus producciones.

            #YOMEQUEDO EN CASA:

Verán en familia el Cuento " Hibernando” comentan en familia el cuento.

-  Invitare a las familias a sumarse a la campaña #yomequedoencasa como el oso Filipo,  pintando un cartel con la técnica y los materiales que deseen. Deberán pegarlo en una de las  ventanas de  su casa y enviar una foto.















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