Proyecto: "La Bandera de mi Familia"

Este proyecto tiene como finalidad, iniciar a los niñ@s en el conocimiento de uno de los símbolos mas importantes de nuestro pías, el cual tiene una historia y un creador que recordamos todos los años, plantearles la posibilidad de crear una Bandera que los represente como familia, les permitirá acercarse a la idea de lo que significa tener un símbolo que nos identifique. Como siempre les recuerdo, es a modo orientativo, pueden modificarla según la realidad y necesidades de su grupo y comunidad... Nos leemos en la próxima entrada!! 😉

Fundamentación:
La bandera es el símbolo nacional, que más nos identifica como argentinos en el mundo. Con motivo del festejo de la efeméride del 20 de junio “Aniversario de la creación de la bandera argentina”, los niños/as conocerán más sobre la historia de la creación nuestra bandera y sobre la vida de su creador. La producción de una bandera que identifique a nuestra familia, será una manera de abordar la importancia de tener un símbolo que nos represente e identifique.

Propósitos: En relación con los niños:
·         Asegurar la enseñanza de conocimientos socialmente significativos que amplíen y profundicen sus experiencias sociales, extraescolares, fomentando nuevos aprendizajes.
·         Favorecer el desarrollo de la propia identidad y su pertenencia a la comunidad nacional.
 
Ámbito de experiencia: conocimiento del entorno
Área-contenido:
 Ambiente natural y social
·         Valoración y respeto por la diversidad de formas de vida…
-          Iniciarse en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos y las conmemoraciones significativas para la nación.
Educación visual:
·         Procedimientos compositivos de los elementos plásticos visuales.
-          Tomar decisiones y proponer posibles planes de acción para la producción plástico-visual.
Capacidades:
-   Aprender a aprender
-   Comunicación

Indicadores de avance:
La identificación de lo aprendido (describe la situación)
  La expresión e interacción de significados a través de la expresión plástica (utiliza diversos modos de expresión para comunicarse)

Formas de enseñar:
-   Acompañaremos con la palabra, dando confianza y seguridad.
-  Compartiremos emociones transmitiendo a través de la palabra.

Propuesta didáctica:

  -   Conocerán el hecho histórico a través de un video o relato del hecho histórico, información sobre la vida de su creador (observar la imagen de su retrato, nombrarlo y comentar sobre su vida en base a la que se ha escuchado) 

- Observamos un video sobre la creación de nuestra Bandera, luego se expone una lamina de nuestra bandera y conversamos sobre cómo se creó nuestra bandera (cuáles son sus colores, en que se inspiró su creador para elegir sus colores, donde se izó por primera vez). luego se les propone a cada uno dibujar y pintar nuestra bandera Argentina.

 - Por medio de un video o imágenes, observan la bandera en actos escolares, edificios públicos, mundiales, trenes, aviones, escuelas, plazas, jardines, y distintas partes. Luego conversamos sobre la bandera como símbolo que nos identifica en el mundo y luego dibujaran alguno de los lugares en donde ellos vieron laguna vez flamear a nuestra bandera o en algunos de los lugares que vieron ene le video.

Producto final: Construir una bandera que los represente como familia.
 
 -   Taller con las familias en la sala: la propuesta será que los niños junto con un adulto que los acompañe y elementos a elección que traigan de su casa, realicen una bandera que los identifique como familia. Primero observaremos algunas imágenes de diferentes banderas que se utilizan para representar otras cosas (pueblos originarios, juegos olímpicos, policía federal, provincia de buenos aires) puede participar la familia de esta actividad colaborando si saben que representan estas banderas, luego cada familia deberá crear la propia para exponerla junto a las demás en el SUM del jardín.


Por acá algunas producciones que se lograron en el taller que se realizo con la familia como cierre proyecto...













 


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