Fundamentación: Es importante revalorizar
este símbolo patrio, relacionándolo con la identidad nacional y como objeto
significativo que nos vincula a un pasado, un presente y un futuro.
Es
necesario que los niños reconozcan a la bandera como símbolo patrio, sus
colores y la importancia que la misma tiene para todos los argentinos. Se hará
hincapié en los cambios que se han producido en Nuestra Bandera a lo largo dela
historia, hasta quedar conformada la que, actualmente, nos representa.
Propósitos:
- Favorecer el conocimiento y participación en algunas de las conmemoraciones significativas para el país.
Contenidos:
Vida
social y cultural…
û Relaciones
de cambios y permanencias entre un momento del pasado y la actualidad, en la
construcción social de nuestros símbolos nacionales (bandera)
û Búsqueda
de información a través de textos informativos, imágenes, recursos digitales.
Las
historias de la comunidad…
û Reconocimiento
del patrimonio social y cultural: algunas formas en que el pasado se manifiesta
en el presente (nuestra bandera)
Propuesta didáctica:
û Se
indagaran saberes previos con todo el grupo ¿Qué es una bandera? ¿Para qué sirve? ¿Cómo es
nuestra bandera? Intercambio de ideas y opiniones sobre la bandera que nos
representa como nación. Registro por medio de dictado al docente. A través de
relatos, videos o lecturas e imágenes; conocerán acerca de la vida de Manuel Belgrano,
creador de Nuestra Bandera.
Te dejo por acá un video que podes usar si no contas con imágenes o un relato del hecho histórico...
û ¿Dónde
podemos encontrar nuestra bandera? Se registran ideas previas, luego veremos un
video sobre todos los lugares donde podemos encontrarla y enriquecemos nuestro
registro.
En este video encontraras muchos de los lugares donde podemos encontrar nuestra Bandera...
û En el cuaderno agenda por medio del dibujo y de escrituras espontaneas registramos algún lugar donde la podemos encontrar enarbolada.
û Le presentare al grupo imágenes, de los diferentes cambios que sufrió nuestra bandera a lo largo del tiempo hasta llegar a la actualidad, y les preguntare si saben de qué se trata lo que les estoy mostrando, observamos las imágenes, establecemos comparaciones, intercambiamos ideas y opiniones, luego se leerá un breve texto sobre los motivos de cada uno de los cambios por los que paso a lo lago de la historia.
û Luego
de todo lo conversado e indagado, reflexionamos sobre la importancia de tener
una bandera que nos represente, por medio de ella somos
reconocidos como argentinos en todo el mundo, cuando participamos de un
mundial de futbol, de los juegos olímpicos, de un evento donde se encuentran
muchos países, cada uno tiene su bandera que los representa y es por eso que
somos bandera.
PRODUCTO FINAL: Los invitare a realizar un mural donde deberán dibujarse ellos mismos sobre los colores celeste y blanco, luego armaremos con las producciones realizadas, un mural que represente a nuestra bandera, en donde cada uno formará parte de ella, bajo el lema “SOMOS BANDERA "
Criterios de evaluación:
û Reconoce
ciertos aspectos que cambian y otros que permanecen entre un momento del pasado
y la actualidad. (cambios de nuestra bandera)
û Conoce y participa de conmemoraciones significativas para nuestro país.
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